いつもブログをお読みいただきましてありがとうございます(#^.^#)

感謝いたしております

 

時に癒され、時に驚かされる、子ども達の絵画世界をどうぞご覧下さい(^^♪

■4歳・女の子

パンダ楽団の演奏会ですね☆チェロがメインで、打楽器が多いですね♪

いろんな色を自分で作れるようになって、絵具がたっぷりと乗っていてとても良い作品です。

■小学6年生・女の子

手のひらサイズの陶器の壺をモチーフに自由に想像して描く…という課題。ちょっとレベルの高い課題ですね。

この作品のすごい所は、なにも資料を見ないで、自分の想像だけで、俯瞰して見える船の形を描いているところです。また、海底から徐々に海面へと浮上する大きな魚の動きの変化を、数匹の魚を配置することで表現している点。海と空の色のバランスも綺麗。

いつも、じっくりと時間をかけて仕上げているのですが、完成した作品をみると、その訳がわかります。

■小学4年生・女の子

ドリッピング技法と、コラージュ技法を組み合わせた課題でした☆

画用紙の表面を霧吹きで濡らし、水でしっかりを緩めたアクリル絵の具を上から落とします。

次回まで空気さらし自然乾燥させておき、別の用紙にドリッピングで表れた模様に合うモチーフを描き、彩色し、切り抜いてコラージュします。

深い緑の模様は、まるで森の奥への入り口…といった雰囲気ですね。

■小学6年生・男の子

こちらも、ドリッピングとコラージュの課題です。

しかし、作者のI君は、コラージュ用の用紙にも模様づくりをしていて、そこにトトロみたいなキャラクターを線描きして貼り付けています。

様々ないろが散りばめられていて、とても綺麗です。

 

■小学１年生・女の子

ご飯を食べているフラミンゴ…というテーマです☆

遠近感をだしているんですよね～。すばらしいです。

作品が完成した印にサインを書いてもらうのですが、この頃はそのサインにもこだわりが感じられます(^^♪

 

■４歳・女の子

海の中、大きな魚、小さな魚、タコ、クラゲ、なんだか賑やかです。ビーチパラソルとヤシの木と太陽と、地上も賑やかな南国ビーチです(^.^)カモメが可愛い…。

 

・・・以上です(*^▽^*)

それではまた次回もお楽しみに～